Αυτό το εγχειρίδιο παρέχει εργαλεία στους ηλικιωμένους για να αναπτύξουν ψηφιακές δεξιότητες ώστε να είναι δημιουργικοί στο διαδίκτυο και θα δημιουργηθεί σε συνεργασία με έναν νέο ενήλικα (18-30 ετών) που διαθέτει ψηφιακές δεξιότητες και δημιουργεί ενεργά ψηφιακό περιεχόμενο.

Το εγχειρίδιο έχει την ακόλουθη δομή:
- Μια εισαγωγή
- Ένα πλαίσιο δεξιοτήτων: το πλαίσιο αυτό θα περιλαμβάνει τις δεξιότητες που απαιτούνται για να είναι κανείς δημιουργικός στο διαδίκτυο
- Μια μέθοδο αξιολόγησης για την αξιολόγηση του επιπέδου ψηφιακής επάρκειας στις προαναφερθείσες δεξιότητες
- Ένα σύνολο εργαλείων που απαιτούνται για να είναι κανείς δημιουργικός στο διαδίκτυο και τις δεξιότητες που απαιτούνται για τη χρήση των εργαλείων αυτών.

Το αποτέλεσμα αυτό μπορεί να είναι ιδιαίτερα χρήσιμο σε δύο πλαίσια:
- Στο πλαίσιο της εκπαίδευσης ενηλίκων και των κοινωνικών υπηρεσιών, δεδομένου ότι θα είναι ένα εργαλείο που θα μπορούν να χρησιμοποιήσουν για καθοδήγηση όταν προσεγγίζουν τη δημιουργικότητα με τον ηλικιωμένο πληθυσμό.
- Στο οικογενειακό πλαίσιο, όπου τα νεαρά μέλη της οικογένειας μπορούν να διδάξουν στους παππούδες και τις γιαγιάδες τους τις κατάλληλες δεξιότητες ώστε να μπορούν να είναι δημιουργικοί στο διαδίκτυο.